2014年12月23日，惠州雷曼工業(yè)園內人聲鼎沸，雷曼光電迎來了一批特別的客人——來自李漫鐵董事長母校華南理工大師生們。在副院長李斌女士帶領下，華南理工大學電子與信息學院的300多名學子分批來到惠州雷曼光電工業(yè)園進行參觀學習。作為華工校友和師兄的雷曼光電董事長兼總裁李漫鐵先生在繁忙的工作中專程從深圳趕來，率領惠州雷曼管理人員熱情接待了來自母校的學弟學妹。 

    華工師生在工作人員的引領下，首先對惠州雷曼展示廳進行了參觀。通過工作人員的詳細講解，華工的師生們對雷曼光電的企業(yè)文化、產品、品質、服務等各方面有了全面了解。隨后師生們參觀了先進的現(xiàn)代化廠區(qū)，了解雷曼光電從LED封裝器件到LED產品應用的生產流程和工藝。師生們興趣濃厚，對各設備功能、生產工藝流程等不斷詢問，并不時記錄。
    參觀結束后，李漫鐵董事長與師弟師妹們親切座談，分享了他在華工時的求學經歷以及畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)歷程?；貞洿髮W四年，李董表示：“非常有幸來到華工，在華工學到了很多的東西。華工為我打下堅實的基礎”。四年扎實的專業(yè)課為他在無線尋呼行業(yè)首次創(chuàng)業(yè)提供了知識保障；而良好的英語水平，為他二次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦雷曼光電在國際化發(fā)展過程中提供了有利條件。 

    與師弟師妹們交流時，李董殷切強調：“在大學里面，學習的不僅是專業(yè)知識，我們還要學更多的東西，比如學習、思維的方法；做人與社會打交道的方法等等?！彼f，“我們要感謝生活中各種不一樣的經歷，因為這些都會讓我們收獲成長?！崩疃€特別提及要站在為振興民族企業(yè)和社會責任的高度來做實事，“我們要致力于提高中國制造的附加值，提高中國產品的品牌形象，改變西方人對中國制造的看法?！弊詈螅疃恼Z在座的每一位華工學生都能本著在工作及生活中正確的認識自己，在每一個階段給自己設定目標，管好自己在工作及生活中的習慣。也希望所有即將走向工作崗位的華工學子們，常問問自己，能為國家、為社會、為他人做些什么？在實現(xiàn)自我發(fā)展的同時，為社會創(chuàng)造價值，這是每個華工學子義不容辭的責任。
    本次參觀學習，雷曼工業(yè)園優(yōu)美的環(huán)境、精細化的管理、規(guī)范化的工作流程、工作人員嚴謹細致的工作態(tài)度等給師生們留下了深刻印象。通過對企業(yè)的實地參觀學習、并聽取成功企業(yè)家個人的學習、職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)經歷，對同學們端正學習態(tài)度、規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。